23# “לפעמים אני קייצי ולפעמים חורפי, אבל אני תמיד נשאר אני”; סכמה תרפיה – מפגש בין מצבי עצמי בגישה ממוקדת רגש וחוויה

קהל יעד

כולם.ן

אופי הסדנה

חוויתי (דגש על חוויה והתנסות של המשתתפים.ות), עיוני – טיפול (סדנת למידה בנושאים הקשורים לפסיכותרפיה)

תקציר

בבסיס גישת הסכמה תרפיה עומדת ההנחה כי צרכים רגשיים בסיסיים שלא קיבלו מענה בילדות מפעילים סכמות ודפוסים הנוטים להשתחזר לאורך החיים – דפוסים אלו, המעצבים את עולמו הבינאישי של המטופל, מוצאים את ביטויים גם ב’כאן ועכשיו’ של המפגש הטיפולי. הסדנה תעסוק באופן שבו ניתן לתרגם את ההבנה התיאורטית הזו להתערבות קלינית חווייתית, דרך עבודה עם מצבי העצמי (Modes) השונים של המטופל.

הגישה, אשר פותחה לראשונה ע”י ד”ר ג’פרי יאנג, במטרה לתת מענה לאנשים שחוו קשיים נרחבים בחייהם, עבורם הטיפול הקוגניטיבי התנהגותי לא היה יעיל מספיק, הינה גישת טיפול אינטגרטיבית, המאגדת בתוכה עקרונות מהטיפול הקוגניטיבי ההתנהגותי, מתאוריית ההתקשרות, מפסיכולוגיה התפתחותית ומתאוריות יחסי אובייקט, ועושה שימוש בטכניקות ממוקדות-רגש וחוויה. סכמה תרפיה הינה פסיכותרפיה מבוססת ראיות, אשר מצליחה לתרגם הבנה פסיכודינמית מעמיקה להמשגות נגישות והתערבויות טיפוליות יעילות וממוקדות.

הסדנה תכלול היכרות מעמיקה עם הבסיס התיאורטי של גישת הסכמה תרפיה ותרגול הכלים החווייתיים (עבודה בדמיון, עבודת כיסאות) אותם מציעה הגישה. תרגול הכלים החוויתיים עשוי להיות כרוך במגע עם חוויות ילדות ותכנים מחיינו האישיים, והוא בעל פוטנציאל להיות משמעותי גם ברמה האישית.

לכל הסדנאות
דפנה אשהיים
מנחה
דפנה אשהיים
פסיכולוגית חינוכית מומחית, בוגרת לימודי פסיכותרפיה פסיכואנליטית ומוסמכת מטעם ה-ISST לטיפול בסכמה תרפיה. מטפלת בקליניקה פרטית. חברה יוצאת דירקטוריון אסת״י (ארגון סכמה תרפיה ישראל) הפועל לקידום הלמידה של גישת הסכמה תרפיה בארץ. עוסקת בעבודה הטיפולית באינטגרציה שבין תיאוריות פסיכואנליטיות לגישת הסכמה תרפיה. דוקטורנטית בפסיכולוגיה באוניברסיטת בר אילן.
נגה קראוס
מנחה
נגה קראוס
פסיכולוגית קלינית מומחית מדריכה, מוסמכת מטעם ה-ISST לטיפול בסכמה תרפיה. עובדת כפסיכולוגית אחראית ביחידת טיפול יום טלביה של שירותי בריאות כללית, ובקליניקה פרטית בירושלים. מנחה קבוצת סכמה תרפיה לאנשים הסובלים מטראומה מורכבת ומהפרעות אישיות. משלבת בעבודה הטיפולית סכמה תרפיה יחד עם גישות פסיכודינמיות וגישות גל שלישי.