47# טיפול DBT-C לילדים עם קשיים בוויסות הרגשי וההתנהגותי

קהל יעד

מתמחים.ות משנה שלישית ואילך, מומחים.ות, בהסמכה להדרכה, מדריכים.ות, מנהלים.ות

אופי הסדנה

חוויתי (דגש על חוויה והתנסות של המשתתפים.ות), עיוני – טיפול (סדנת למידה בנושאים הקשורים לפסיכותרפיה)

תקציר

“טיפול דיאלקטי-התנהגותי (DBT), שפותח בסוף שנות ה־80 על ידי פרופ’ מרשה לינהאן, נועד לסייע לאנשים המתמודדים עם קשיים בוויסות רגשי. קשיים אלו עלולים לפגוע בתפקוד הרגשי, הקוגניטיבי והחברתי ולהוביל להתנהגויות אימפולסיביות, התפרצויות זעם ואף לפגיעות עצמיות בקרב אוכלוסיות מסוימות.

הפרוטוקול של DBT-C (Dialectical Behavior Therapy for Children) הוא פרוטוקול ייחודי שפותח על ידי ד”ר פרנצ’סקה פרפלצ’ניקובה, המהווה התאמה של טיפול ה־DBT לילדים ולהוריהם.

בשנים האחרונות הולך ומתרחב השימוש בעקרונות ה־DBT במסגרות חינוכיות וטיפוליות. בארצות הברית תוכנית DBT STEPS-A, המבוססת על עקרונות ה־DBT, מיושמת במאות בתי ספר.

במהלך הסדנה יכירו המשתתפים את עקרונות המודל, את ההתאמות הייחודיות לעבודה עם ילדים והורים ואת המיומנויות המרכזיות של DBT-C. הסדנה תשלב למידה תיאורטית לצד התנסויות חווייתיות באמצעות סרטונים, משחקי תפקידים, דוגמאות קליניות ודיון בדילמות מהעבודה הטיפולית והחינוכית.

לכל הסדנאות
ד״ר רוית מרום
מנחה
ד״ר רוית מרום
פסיכולוגית קלינית מדריכה
גב' יעל וייזר שפי
מנחה
גב' יעל וייזר שפי
מטפלת בדרמה