45# הילד הפנימי – סדנת חלומות

תקציר

“הילד הפנימי” שבתוכנו יכול לתת ביטוי ליכולת לחוות דמיון, לגלות יצירתיות ולחוש חיוניות. הוא מהווה פתח להתוודעות ליסודות בנפש הקיימים בנו כפוטנציאל ומבקשים להתממש – הילד כמסמל התחלה חדשה, אותנטיות ואפשרות להתפתחות ולצמיחה לאחר משבר. יונג קורא לילד הזה “The Divine Child” , המייצג את האפשרות להיוולד מחדש. אבל הילד הפנימי כולל גם את הילד הפצוע והנטוש – “The Abandoned Child” , הנותן ביטוי בין היתר גם לפחד מדחייה, לחרדת הנטישה, לתלותיות, לצורך באישור ולרגישות לביקורת.

בחלומות שלנו, הדימויים של הילד הפנימי על החלקים המוארים והציליים שלו, יכולים לאפשר עיבוד, ריפוי והחלמה של הפצעים הנפשיים שבתוכנו. בסדנה נתייחס אל החלום כאל משל, אשר מבטא בצורה סמלית את המגמות והיסודות השונים הקיימים בתוכנו, ומעניק משמעות למציאות הפנימית והחיצונית. בעזרת החלומות האישיים של המשתתפים ננסה ללמוד ולהבין את שפת הסמלים ואת המפה המכוונת שמעניקים לנו החלומות באופן חוויתי (ולא באופן שיטתי ודידקטי).

כמו כן נתייחס לתהליכים בקבוצה, ונעמוד על יחסי הגומלין הקיימים בין התכנים הסימבוליים המופיעים בחלום לבין הדינאמיקה המתרחשת במהלך הקבוצה. הקבוצה פתוחה לפסיכולוגים בכל שלבי החיים, גברים ונשים, כדי לעודד הסתכלות רבת פנים. המשתתפים מוזמנים להביא חלומות רשומים שנחלמו בתקופות שונות בחייהם, או שייחלמו במהלך הסדנה בכנס.