32# “והילד הזה הוא אני” – האמנם?

תקציר

“The song you have singing in the leaf when you were a child is singing still. I am of years lived, so far, seventy-four, and the leaf is singing still.” — Mary Oliver ‘ארכיטיפ הילד’, על פי יונג, הוא דימוי נפשי עמוק המסמל פוטנציאל להתהוות, התחדשות, צמיחה ואף עתיד שטרם התממש. זהו מצב נפשי ראשוני, טרום־מילולי, המכיל בתוכו דמיון, משחק, יצירתיות וספונטניות – את מה שאנו נוטים לכנות “ילדיות” (להבדיל מ’ילדותיות’) במובנה הרחב.

בסדנה זו נעמיק, מתוך התנסות חווייתית, במהותו של ‘ארכיטיפ הילד’ על מופעיו השונים ובפוטנציאל הטמון בו בחיינו הבוגרים ככוח מניע להתפתחות, ליצירתיות ולחיבור אותנטי לעצמנו. נפגוש את “הילד הפנימי” החי לצד התודעה הבוגרת ונחקור את נוכחותו והשפעתו בכאן ועכשיו.

במובנים אלה, ‘ארכיטיפ הילד’ פוגש את תודעת הגוף, אשר אף היא “מדברת” בשפה שאינה מילולית. דרך הקשבה לגוף הפיזי והסימבולי נחקור כיצד הגוף נושא, מבטא ומרחיב היבטים ילדיים של הנפש לאורך החיים. העבודה בסדנה תתבסס על ‘מודל הדמיון הפעיל הגופני־תנועתי’ ותשלב ערוצים אמנותיים נוספים: תנועה, קול, דרמה, ציור וכתיבה ספונטנית.