8# תהליכים קבוצתיים בקבוצות ילדים ומתבגרים- הבנה והתערבויות הנחיה

תקציר

בכנס פסיכולוגים חינוכיים העוסק ביַלְדוּת, הסדנה שלנו תעסוק בתהליכים קבוצתיים בקבוצות בגיל היַלְדוּת וגיל ההתבגרות במערכת החינוך. מטרת הסדנה לחזק את יכולות ההבנה וההנחיה הישירה של פסיכולוגים המעבירים קבוצות מגיל הגן ועד סיום התיכון, והדרכה של הצוות החינוכי המתמודד עם קבוצות בגילאים אלו – בין אם בכיתות ובין אם בקבוצות למידה.

הסדנה תעסוק בהבנת המאפיינים הייחודיים של קבוצות ילדים בהשוואה לקבוצות מבוגרים. תעסוק במרכיב התהליך בקבוצות ‘תוכן ותהליך’ ‘חצי מובנות בתחום הפסיכו- חינוכי. כך נלמד על מושג ‘הקבוצה כשלם’, הלא מודע הקבוצתי, קולות קבוצתיים והפוקל קונפליקט הקבוצתי. נתייחס לשלבי ההתפתחות של קבוצות בכלל, וקבוצות ילדים בפרט- נתמקד בשלב ‘הטרום קבוצה’, השלב העוברי של טרום לידת הקבוצה הכולל את מטרות הקבוצה, המבנה, יחידת ההנחיה (ההורים), ותכנון התכנים וההפעלות בקבוצה. נחפש את התהליכים המקבילים בין מאפייני הילדים/ מתבגרים לתהליך הקבוצתי, ואת קישורו לתוכן הקבוצה. נדבר גם על דילמות בהנחיה של קבוצות ילדים ונוער כמו: בעיות משמעת וגבולות בקבוצה, קנאה ותחרות בין הילדים, כעסים של המנחה ועוד.

הלמידה בהשתלמות תשלב התנסות חוויתית במרחב קבוצתי, ידע תאורטי יישומי, ולמידה מתוך תיאורי מקרים של המשתתפים כמנחי קבוצות. המרחב יהיה מובנה למחצה ונתייחס לתוכן ולתהליך שיתפתח- כל זאת ב 20 שעות מרוכזות בימי הכנס באילת. אתם מוזמנים ללמידה ולחוויה